Etiqueta: TSA

Un thème en trois épisodes pour essayer de comprendre ce que se joue dans certaines relations, et comment poser nos limites
Qu’est ce qu’une relation saine?
Pourquoi certains abusent?

Dans cet épisode nous abordons les 6 premiers chapitres.
1 CHANTAL, JB de la compta, DANIEL et PARESSA

2 MANIPULATION BIENVEILLANTE ?

3 SOCIETE NARCISSIQUE?

4 TECHNIQUE ABUSIVE: METTRE SUR UN PIED D’EGALITE DES CHOSES QUI N’ONT RIEN A VOIR

5 LE BON NARCISSISME

6 POURQUOI ON SE FAIT AVOIR

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Pour aller plus loin
Pourquoi on devient narcissique

Manipulation bienveillante

Quand signaler son hypersensibilté est une stratégie

Surdoués proies de PN: la confusion

TOP trouble oppositionnel avec provocation

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Comment les pros sont formés sur le TSA, avec toutes ses nuances?
Comment les clichés font du mal et retardent des prises en charge et aménagements?
Pourquoi les clichés, c’est une réponse naturelle de notre cerveau?
Comment éduquer notre cerveau à dépasser les clichés ( spoiler: en faisant de la meta-cognition ! En cherchant à comprendre d’où viennent nos clichés, nos préjugés, comment ils se construisent, pourquoi parfois ils sont nécessaires, et souvent ils font du mal si on ne les dépasse pas)

Liens
Une fille normale, le podcast
Ecole académique de la formation continue des enseignants
Nos décisions sont prises 10 secondes avant qu’on les conscientises, l’étude

Dispositif autisme et emploi
MOOC La psychologie pour les enseignants

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Ce témoignage, que je vous lis dans cet épisode, commence ainsi: » Pourquoi les médecins sont-ils parfois les meilleurs ennemis des autistes ?»

Une illustration sensible et douloureuse de ce que vivent de nombreuses personnes dans un système médical qui n’est pas (encore?) conçu pour que les soignants, eux-mêmes, aillent bien, et disposent du temps et des structures nécessaire au bien-traitement des soignés.

A lire ici
Cet épisode-témoignage fait écho à cette chronique

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Parmi les choses qu’on entend beaucoup sur les autistes, et les autistes de haut niveau, type asperger selon l’ancienne dénomination de certains, ou TSA de niveau 1 ou 2 avec HQI, HPI, haute efficience intellectuelle, c’est qu’ils n’ont pas d’empathie.
Pour certains c’est même un critère diagnostique. Si la personne est capable d’empathie alors elle ne peut pas être autiste.

Dans cette chronique on va commencer par définir l’empathie. Pour ensuite voir les malentendus, basés sur des fausses interprétations ou sur la difficulté de certaines personnes autistes à donner la réponse attendue socialement, et qui passe pour une réponse correcte en terme d’empathie.

Ensuite on va se demander si ne pas être en mesure de donner la réponse attendue c’est un problème.
Et oui, on va parler aussi de l’empathie, la vraie, et essayer de savoir si les personnes autistes en ont ou pas.

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Voici les liens vers les ressources évoquées dans l’épisode
Fatiguabilité des autistes
Injonction au bonheur
L’aparté psy: qu’est-ce que l’empathie

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Vous êtes autiste, ou votre proche l’est, et c’est compliqué les rendez-vous chez le médecin, aller aux urgences est une épreuve, vous réagissez de façon inattendue à certaines traitements, c’est long de diagnostiquer ce que vous avez?
( Parlez-en à votre médecin 😉 ) et écoutez cette chronique.
Vous n’êtes pas seul. Les choses bougent, de plus en plus de personnes dans le médical se forment à l’autisme, mais le sujet est tellement vaste! Dans cette chronique je vous partage quelques constats, et quelques pistes pour diminuer la complexité et la dureté de ces situations, que vous soyez la personne concernée ou son proche.

Page Facebook de Prof de mer_de dont je lis deux posts qui illustrent cette chronique
Lien vers ma chronique Injonction au bonheur, complémentaire à celle-ci si la phrase «Les parents sont à la source des problèmes des enfants, et des solutions» ( ce n’est pas de moi, c’est de Caroline. Coucou Jean-Jacques. Comment vas-tu?) vous a heurté vous aussi.
Pour continuer avec un témoignage fort je vous recommande la chaîne Les Mots Bleus ( un podcast sur la santé mentale) et cet épisode témoignage de Kendrys: douleurs chroniques et dépression

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Pourquoi on ne se sent pas heureux, et puis on s’en veut de ne pas se sentir heureux.
Doit-on encore faire un effort, toujours plus?
Et si on se demandait plutôt d’où vient cette espèce d’obligation d’être heureux et épanoui, le tout selon des critères dictés par la société?
Et si on interrogeait les autistes, pour savoir, eux, ce qui les rend heureux?

Lien vers le podcast sur l’éducation bienveillante dont je cite des extraits
Un témoignage, chez Catherine la Psy hors TND et TSA, d’une personne vivant avec un TAG ( Trouble anxieux généralisé) , et un autre chez Les Mots Bleus

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Quand on est atypique, autiste, TSA, anciennement on disait » asperger», et qu’on a des idées noires, à qui on en parle?
Souvent, à personne.
Parce que nos parents ou notre conjoint vont flipper, nos amis si on en a, aussi, le professionnel de santé va s’alarmer.

Et c’est quoi la différence entre avoir des idées noires, et faire une tentative de suicide?
Qu’est ce qui doit alerter?
Comment aider?
Comment s’en sortir?

Dans cette chronique on va essayer d’aborder tout cela.

En terme de ressources, voici les liens importants:

Numéro national suicide ( si vous êtes concerné ou un proche) 3114
HAS Reconnaitre et prendre en charge la crise suicidaire

Cet autre épisode de ma chronique Fatigue des personnes TSA, réelle ou surjouée?

En terme de témoignage, parce que c’est une sujet tabou et peut évoqué, et qu’on a moins peur quand on comprend qu’on est pas seul à avoir des idées noires, que ça peut venir d’un épuisement, d’un excès de fatigue, d’un effondrement autistique, d’un trouble dysphorique prémenstruel, entre autres, voici deux témoignages:
«Une fille normale», Laura, mère de famille qui a fait médecine et enseignante, entre autres, et qui parle de ses meltdown et shutdown

Troubles dans le Spectre PODACST épisode témoignage

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Dans cet épisode bonus je vous lis un texte de Wangmo, que vous retrouverez avec ses autres écrits sur son blog Choisis la Wie. Son récit illustre avec force et intensité la réalité de que ce vit au quotidien une personne atypique, et les impacts sur sa vie.

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Pourquoi les personnes autistes sont toujours fatiguées, ne devraient-elles pas faire plus d’effort?
Et puis NORMALEMENT les gens  se ressourcent en voyant du monde!
Mais pas la personne atypique, a-t-elle la plupart du temps besoin d’être seule? On dirait qu’elle fuit le contact humain….
Comment expliquer ça, et comment mieux comprendre ces besoins?
Jusqu’où » s’adapter» aux attentes sociales, comment éviter la crise autistique, la dépression, le burnout? Comment aider la personne TSA à ne pas aller dans ses états limites et dangereux pour elle?

Pour aller plus loin
https://www.youtube.com/watch?v=SFixaliygnA

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